进入20世纪，不仅新式学校越办越多，而且留学生也大量出现，虽然“学生”的基数仍不在，但发速度却十分惊人，废科举实际已水到渠成。张之洞等人绝非激进之士，由他们提出废科举、并得到几年前反对改变科举内容的慈禧太后的批准，足证“废科举”是历史、社会发展自然而然演进的结果，并非现在一些人所说是“人为激进”的结果。

科举虽已废除百年，但它所体现的考试、选拔人才的客观、公平、公正，仍值得借鉴、承继。在无法限制不正当权力的时候，只有严格考试才最为公平，为“底层”提供了改变命运的可能，虽然弊端明显，但别无选择。

或许，无法选择“最好”，只能防止“更坏”就是我们身处的教育背景。